Educación

Abuso de esteroides: los peligros de los adolescentes

Para muchos, la escuela secundaria está en el corazón de la vida social de los adolescentes, así como de los académicos, niños y niñas, deportistas, drama queens y nerds. Pero la intimidación, el abuso de drogas e incidentes como Columbine nos recuerdan que hay un lado más oscuro en la escena de la escuela secundaria. Ahora, para bien o para mal, muchos adolescentes están optando por saltarse la experiencia tradicional de la escuela secundaria por algo completamente diferente: la escuela secundaria en casa. El Centro Nacional de Estadísticas Educativas informó que en 2003 había aproximadamente 1,096,000 estudiantes (incluyendo K-12) estudiando en casa en 2003, un aumento de aproximadamente 29 por ciento desde 1999. Ruth Olson de NEWSWEEK habló con Laura Derrick, presidenta de la Casa Nacional . Educator Network y madre de dos adolescentes en casa, para conocer cómo es la vida de los adolescentes que eligen la mesa de la cocina sobre el pupitre del colegio. Cotizaciones:

SEMANA DE NOTICIAS: ¿Hay muchos niños que cambian a la educación en el hogar durante los años de escuela secundaria, o justo antes de la escuela secundaria?
Laura Derrick:
Hay un buen número, y lo vemos con los niños que reconocen que una escuela tradicional puede no ser lo mejor para ellos. Conozco a adolescentes que acudieron a sus padres con un ensayo bien pensado y todo tipo de investigación para respaldarlo, lo que querían hacer y por qué sus padres deberían seguir el plan, y tuvieron que contribuir realmente impresionar. para ellos solo querían pelearse. Y así lo vemos, y hay niños que son muy motivados, que tienen grandes ideas sobre lo que quieren hacer, lo que necesitan hacer y, a veces, sienten que están perdiendo el tiempo en el aula.

¿Cuáles son algunos de los problemas que enfrentan? Sé que para muchos niños la escuela secundaria es una especie de vida social, ese período de su vida en el que encuentran a su novio o novia y pasan el rato con amigos y esas cosas.
Derecha. Y eso es muy importante. Quiero decir, hay un largo período de crecimiento y maduración que ocurre durante ese tiempo que estimula parcialmente esas interacciones sociales, y los adolescentes las necesitan; no es sólo una cosa agradable. Veremos qué sucede cuando eso se elimine de ellos. Para la mayoría de los estudiantes en casa, eso no es un problema. Sé que es una visión desde fuera del universo de la educación en el hogar, y los educadores en el hogar realmente se ríen de eso, porque para la mayoría de nosotros, nos llamamos educadores en el automóvil porque estamos mucho en el automóvil. Desafortunadamente, hay algunos padres cuyos hijos están más aislados de lo que probablemente sea bueno para ellos. Desafortunadamente, estos padres entran en todos los ámbitos de la vida y en todos los ámbitos, y algunos de ellos también existen en la vida escolar en el hogar. Pero la gran mayoría de las familias salen y hacen muchas cosas. Así que no veo que eso sea un problema tanto con la educación en el hogar como con la crianza de los hijos.

¿Cuáles son los principales desafíos o beneficios que cree que tiene un niño que elige ir a la escuela en casa durante la escuela secundaria?
Lo que está en juego es mayor cuando los niños están en la escuela secundaria. Hay una urgencia, porque tendrán que tomar algunas decisiones sobre ir al trabajo, a la universidad, al matrimonio, o lo que sea que vayan a hacer después de la escuela secundaria, y especialmente si se van a enfrentar. a la universidad, prepararse para eso es más un problema. No tenemos consejeros que vengan a nuestra casa para ayudarnos en ese proceso, por lo que hay muchas cosas que los padres y los adolescentes tienen que resolver por sí mismos, o conocer a otros ex maestros orientadores. y lo hizo como un consejo. Al descubrir cómo hacer esos cursos más difíciles, cómo asegurarse de que las cosas que la universidad quiere ver en el expediente académico y ese tipo de cosas, son un desafío. Pero ya sabes, hay muchas opciones, y los niños parecen encontrar muchas maneras de llegar allí y hacerlo con éxito.

¿Existe una organización que supervise a los niños que reciben educación en el hogar para asegurarse de que estén recibiendo una educación adecuada?
Eso depende totalmente del estado. La educación en el hogar está estrictamente controlada por algunos estados, mientras que otros no. El rango entre ellos es bastante amplio, pero diría que la mayoría de los estados tienen regulaciones mínimas para notificar al estado o área de influencia que estás en casa y que estás aprendiendo en casa. A veces incluyen algún tipo de evaluación o prueba que se requiere, pero a menudo esos estados no requieren que lo informe, solo tiene que hacerlo. Pero hemos encontrado que la mayoría de los niños de secundaria y sus padres sienten urgencia y presión, porque los padres no quieren ser responsables y apoyar a esos niños para siempre, por lo que hay más incentivos para realmente promoverlos. y prepáralos para estar solos.

¿Cuáles son algunas de las cosas que un niño de escuela secundaria que elige recibir educación en el hogar podría perderse de la experiencia tradicional de la escuela secundaria?
Algunos deportes de equipo son mucho más difíciles y eso es sin duda un problema para algunos niños. A veces diría que debido a que los niños son tímidos, es difícil hacer amigos al principio. Los niños que no tienen una buena base de amistades en su propio vecindario, iglesia o grupo de jóvenes pueden tener un período de tiempo o algo así en el que tengan que esforzarse más para encontrar esas amistades y oportunidades sociales.

Definitivamente hay cosas negativas que se pierden. Por lo general, pueden evitar cosas como las pruebas de alto riesgo, si tienen algún problema con eso, y pueden evitar muchos de los problemas de presión de grupo. La presión de los compañeros está en todas partes, pero hay mucha menos presión para adherirse a este grupo o para ser parte de ese grupo o del otro grupo. [when the student is at home].

¿Y qué pasa con el baile de graduación o la graduación?
Muchos lugares tienen bailes de graduación, y muchos lugares que no tienen bailes de graduación hacen bailes y otras cosas a través de grupos escolares en el hogar. La mayoría de ellos ahora también están comenzando a obtener títulos si los adolescentes tienen la edad suficiente. Son muy pulcros, de hecho, invitan a toda la comunidad y los padres presentan los diplomas y suelen dar un discurso, y el egresado recibe una platica, y luego hacen una fiesta y un baile después.

¿Hay algo más que le gustaría decir sobre la educación en el hogar durante los años de escuela secundaria?
Diría que lo he descubierto, y viajado mucho, hablo en congresos, me he reunido con maestros orientadores en grupos e individualmente por todo el país, y es lo que veo entre los alumnos-alumnos de lo que eran. mucho más relajado. Creo que hay algo al respecto que les quita mucha presión a estos niños. Y no me sorprende lo agradable que es para los adolescentes que conozco estar cerca.

Editorial TNH

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