Educación

Reforma educativa y rendición de cuentas en Florida

Es el lema del impulso multimillonario de la administración Obama para la reforma educativa. Pero la «responsabilidad», la práctica de monitorear el desempeño escolar, no siempre es el caso. Se ha relacionado con muchos comportamientos desagradables, como hacer trampa en los exámenes oficiales y suspender a los estudiantes pobres el día del examen. Ahora, según un nuevo estudio publicado por la Oficina Nacional de Investigación Económica, existe una preocupación adicional: los docentes renuncian.

En 2002, Florida se convirtió en uno de los primeros estados en calificar a las escuelas según el progreso de los estudiantes. Pero el resultado, muestra el estudio, es un caso de «shock de rendición de cuentas»: en las 60 escuelas que se consideró que fracasaron, alrededor del 30 por ciento de la fuerza laboral se fue, generalmente para trabajar en las escuelas cercanas mejor calificadas. (La escuela secundaria en todo el país puede ver una rotación anual de alrededor del 15 por ciento). Dado que los mejores maestros estaban entre los que tenían más probabilidades de transferirse, dice el profesor de la Universidad de Northwestern y coautor del estudio David Figlio, la presión de la rendición de cuentas en realidad podría reforzar la brecha entre los que tienen y los que tienen educación; los maestros, como los atletas, quieren jugar en un equipo ganador. La solución, según Figlio, podría ser la retención de los mejores maestros en malas escuelas, algo que los compense por la reconstrucción que enfrentan.

Editorial TNH

Editorial de Tiempo de negocios. Revista que ofrece las últimas noticias, análisis en profundidad e ideas sobre temas internacionales, tecnología, negocios, cultura y política. Además de su presencia en línea y para móviles a través de la web para llevar actualidad de alta calidad a nuestros lectores.

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada.

Botón volver arriba